EnglishIniciativa Más Cooperación Internacional para Más Doctores en Informática MCI x MDI
El miércoles 25 de marzo se realizó el FORO Internacional por MAS Doctores en Informática, en el marco de la Iniciativa Más Cooperación Internacional para Más Doctores en Informática MCI x MDI impulsada por el Postgrado de la Facultad de Informática de la UNLP.
El FORO contó con más de 60 participantes de diferentes Universidades de Argentina y del exterior. Al día de hoy la Iniciativa ha reunido a Investigadores/ Directores de Doctorandos de 26 Universidades, 10 de Argentina, 8 de España, 2 de Ecuador y 1 Universidad de Portugal, 1 de Francia, de 1 USA, 1 de Italia, 1 de México y 1 de Colombia.
Desde el Postgrado de la Facultad de Informática de la UNLP creemos que la Iniciativa es un pequeño paso positivo para incrementar el número de Doctores en Informática y quedamos a disposición para colaborar para facilitar avances en potenciales Tesis Doctorales co-dirigidas por Investigadores de 2 o más Universidades.
Próximamente se informará de nuevas actividades en el marco de la Iniciativa.
Los Objetivos de la Iniciativa son:
Establecer una vinculación entre Académicos de diferentes países, con experiencia en la formación de Doctores en Informática, que puedan coordinar acciones que potencien la cooperación internacional e interinstitucional en la formación de Doctores en Informática.
Resultados esperados
- Incrementar el número de Doctorandos y Doctores en Informática por la posibilidad de una elección más amplia de posibles temas y Directores formados, con actividades de I+D+I en diferentes Universidades/Unidades Académicas dentro de la Iniciativa, incluyendo la posibilidad de trabajo no presencial entre Universidades o Universidad-Industria.
- Favorecer las dobles titulaciones (por ejemplo a través de cotutelas) para potenciar el interés por realizar Doctorados. Asimismo facilitar desarrollos colaborativos para Universidades que no tengan Doctorado en Informática o busquen que sus académicos realicen el Doctorado en otra Universidad.
Sello de Calidad internacional para las Carreras a Distancia del Postgrado
Las carreras de postgrado a distancia que dicta el Postgrado y que están acreditadas por CONEAU fueron presentadas por la UNLP para obtener al Sello de calidad del Sistema Iberoamericano de Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (SIACES) y que están reconocidos por las Agencias de Acreditación de España, Portugal, Andorra, Argentina, Uruguay, Chile, Perú, Colombia, México, Cuba, Ecuador y Costa Rica,Este sello es .una herramienta que certifica la calidad de instituciones y programas a nivel de la región Iberoamericana, y vienen a validar las certificaciones en determinados ámbitos otorgadas por las agencias miembros de SIACES que hayan superado la validación de sus Buenas Prácticas).
En el caso del Postgrado de la Facultad de Informática de la UNLP son 9 carreras presentadas:
- Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación.
- Maestría en Ingeniería de Software. *
- Maestría en Gestión y Tecnología de Ciudades Inteligentes (con la UN Sur) *
- Maestría en Transformación Digital (con la UNNOBA).
- Especialización en Tecnología Informática Aplicada en Educación. *
- Especialización en Ingeniería de Software. *
- Especialización en Cómputo de Altas Prestaciones.
- Especialización en Computación Gráfica, Imágenes y Visión por Computadora. *
- Especialización en Ciberseguridad y Redes.
Al momento ya se ha recibido la comunicación oficial del otorgamiento para 5 de ellas (indicadas con *)
Nueva Diplomatura de Postgrado: Inteligencia Artificial Generativa
La Diplomatura de Postgrado en Inteligencia Artificial Generativa tiene como objetivos:
- Estudiar los conceptos, alcances y limitaciones de la Inteligencia Artificial (IA).
- Conocer las tecnologías asociadas al aprendizaje automático (machine learning), aprendizaje profundo (deep learning) e inteligencia artificial generativa (GenAI)
- Identificar los problemas donde amerite utilizar alguna tecnología de IA, y aquellos problemas que pueden ser resueltos con tecnologías convencionales.
- Analizar problemas y determinar la tecnología más adecuada para su solución.
El dictado de la Diplomatura se iniciará en Agosto 2025.
Diplomatura de Postgrado en Tecnologías Digitales en Escenarios Educativos
El Consejo Directivo de la Facultad de Informática ha aprobado la Diplomatura en Tecnologías digitales en escenarios educativos, que articula con los estudios de Postgrado de las carreras acreditadas Especialización en Tecnología Informática aplicada en Educación y Maestría en Tecnología Informática aplicada en Educación.
Los objetivos de la Diplomatura se pueden sintetizar en tres puntos:
A. Conocer tecnologías digitales actuales que se constituyen en posibilidades para mejorar el escenario educativo.
B. Analizar marcos teóricos que se vinculan con la integración de tecnologías digitales en el escenario educativo.
C. Analizar y diseñar materiales educativos digitales y aplicaciones que aporten a escenarios educativos vinculados a los estudiantes
La Diplomatura articula de forma directa con la Especialización en Tecnología Informática aplicada en Educación (TIAE), y la Maestría en TIAE, presentando un módulo en común con la Especialización en TIAE, y compartiendo parcialmente el recorrido de otro de sus cursos. Luego agrega un curso especialmente orientado a conocer las bases pedagógico-didácticas de la integración de tecnologías digitales en propuesta educativas concretas.
El dictado de la Diplomatura se iniciará en Agosto 2025.
